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课程设置 / CURRICULUM

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    文化教育:全日制小学、中学小班制教学;个人、小组辅导式教学。

    科学文化知识教育是成才的关键。

    创建学习型小组,开展学习型课程小组,小组成员互相帮助,互相解决课程难点难题;科目优势者当选组长,实行优带差的形式,在帮助别人的同时使自己取得进步。

    设立图书角,利用班级图书柜,发挥书籍的育人作用,形成班级阅读的良好风气。

    构建有特色的班级精神文化,每人每天制定相应科目的学习计划,严格按照计划进行文化知识的学习,对于蹩脚科目有相对应文化老师进行一对一辅导。